عقد مُنتدى السياسات العامة في مركز الدراسات الاستراتيجية – الجامعة الأردنية، بالتعاون مع المجلس الأعلى للمركز الوطني لتطوير المناهج حلقة نقاشية حول “تطوير امتحان شهادة الثانوية العامة” وتأتي هذه الحلقة ضمن سلسلة فعاليات المنتدى الساعية لتقييم السياسات العامة في الأردن، وقد هدفت هذه الحلقة إلى اثراء النقاش بين مجموعة من الخبراء والمختصين والأكاديميين، وذلك لرفد “لجنة تطوير امتحان شهادة الثانوية العامة” بالمقترحات والتوصيات وذلك لتطوير ما توصلت إليه اللجنة من نتائج تتعلق بتطوير هذا الامتحان في الأردن.
رحب الأستاذ الدكتور زيد عيادات نائب رئيس الجامعة الأردنية للشؤون الدولية وشؤون الجودة والاعتماد ومدير مركز الدراسات الاستراتيجية بالحضور، وتحدث عن أن أهم أهداف هذا التقييم هو التطوير والتحديث وأن قيم ورؤى المناهج ثابته في التاريخ والمستقبل، من ثم افتتح معالي الأستاذ الدكتور نذير عبيدات رئيس الجامعة الحلقة النقاشية وأشار إلى أنه يجب أن يُراعي امتحان الثانوية العامة العدالة بين الطلبة، وأننا نُريد تعليماً يكون فيه الطالب شريكاً.
من ثم قدّم معالي الأستاذ الدكتور عزمي محافظة رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطني لتطوير المناهج عرضاً توضيحياً لعمل اللجنة وأهم المرتكزات التي استندت إليها في عملية التطوير، كما استعرض أبرز المحاور والمسوغات والنتائج والبدائل التي توصلت إليها اللجنة لتطوير امتحان شهادة الثانوية العامة.
أشار دولة الدكتور عدنان بدران إلى أن الهدف من عملية تقييم مخرجات العملية التعليمية هي ضبط الجودة ونوعية التعليم لمواكبة متطلبات واحتياجات السوق، وأهمية الاستثمار في التعليم لجعل الأردن واحةً تعليميةً في المنطقة، فيما أكد دولة الدكتور عبد الله نسور بأن الاستمرار في النموذج الحالي لامتحان الثانوية العامة غير ممكن، وأن التقييم يجب أن يكون له قدرة على القياس.
وأوضح دولة الدكتور عمر الرزاز بأن امتحان الثانوية العامة في الأردن لا يُقدم العدالة وتكافؤ الفرص كونه لا يُراعي الفروقات والاختلافات في مستويات العملية التعليمية بين محافظات ومناطق المملكة، ومن ثم أثار تساؤلاً عن أنه كيف من الممكن أن يعكس هذا الامتحان قدرات ومهارات الطلبة؟
بعد ذلك ناقش الحضور أبرز النتائج وقدموا المُقترحات لتجويد نتائج اللجنة، وذلك للوصول إلى أفضل صيغة من الممكن أن تكون لنظام امتحان الثانوية العامة في الأردن، وكان قد حضر الحلقة النقاشية عدد من أصحاب الدولة والمعالي والسعادة والأكاديميين والمُختصين في السياقات التربوية من بينهم: دولة د. عدنان بدران، دولة د. عبد الله النسور، دولة د. عمر الرزاز، معالي فايز السعودي، معالي د. عزت جرادات، معالي د. تيسير النعيمي، معالي د. ابراهيم بدران، معالي د. عزمي محافظة، معالي د. عبد الله عبابنة، معالي د. رويدة المعايطة، معالي د. عبد الله عويدات، معالي د. راتب السعود، معالي د. محمد أبو رمان، سعادة د. مصطفى حمارنة، سعادة جميل النمري، سعادة بلال المومني، ا. د. سامي خصاونة، د. محمود المساد، د. ذوقان عبيدات، د. أحمد الخطيب، د. أحمد بطاح، د. أحمد الثوابية، د. جيهان مطر، د. يوسف السوالمة، د. حيدر ظاظا، د. علي حماد، د. محمد كنانة، د. جمانة أبو حجلة، د. علي قبلان الدعجة، أ.د. بشير الزعبي، د. محمد الزبون، أ.د. زيد عيادات، أحمد أبو خليل، ، رامي العدوان، شيرين حامد.
